产品名称：深度知觉测试仪 深度知觉检测仪
产品型号: HG11-503A
产品编号: 36512
深度知觉测试仪 深度知觉检测仪 的详细介绍
深度知觉测试仪是研究视觉在深度上视锐的一种仪器。可测试双眼对距离或深度的视觉误差的小阀限。本仪器具有 测定深度视锐的前后移动机构，和移动速度调节装置，可广泛应用于各类驾驶员、炮手、运动员等和深度知觉有关的工作人员的测试或选拔，也是进行心理学实验之*仪器。
技术参数：
比较刺激移动速度分快慢二档：快 50mm/s；慢 25mm/s
比较刺激与标准刺激的横向距离为： 55mm
电 源： 220V 50HZ
光 源：萤光灯 11W
重 量： 2KG
外形尺寸： 175×600×250 mm3
使用说明：
1. 被测试者坐于离标准刺激 2m 处，使双目或单目与观察窗成水平位置，可观察比较刺激的前后移动。
2. 主试者接通电源，打开照明灯。此时比较刺激自动离开标准刺激远处停下。若测试过程中，电源开关始终处于开启状态，则主试者可按一下复位键亦可使比较刺激处于初始位置，即停于离标准刺激远处。
3. 由被试者操作遥控键，使比较刺激与标准刺激三点成一直线。
4. 主试者从标尺读数中观察被测试者的测定误差。
注意事项：
应将仪器置于通风、干燥的环境中工作，并避免阳光直射和尘埃。
实验指导：
实 验 程 序:
实验一 单眼深度知觉阈限测定
1，被试坐在离标准剌激立柱2米处，手握遥控器，双目与观察窗持平，可观察比较剌激的前后移动。
2，实验指导语；这是一个深度知觉测量实验，你能从深度知觉实验仪的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二侧的是标准剌激立柱，中间一根是可由你操作前后移动的变异剌激柱，你的任务是用优势眼观察，即是你觉得视力好的一只眼观察，操纵遥控器，调节变异剌激，使其和两侧的标准剌激离你同样的远近。按此法做多次，要求都是一样。
3，当被试理介指导语后，主试将变异剌激按远、近、近、远的序列呈现给被试，让其调节并记录其结果。共做八次。
实验二 双眼深度知觉阈限测定
1，被试坐在离标准剌激2米处，手握遥控器，双目与观察窗水平，可观察比较剌激的前后移动。
2，实验指导语；这是一个深度知觉测量实验，你能从深度知觉实验仪的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二侧的是标准剌激望，中间一根是可由你操作前后移动的变异剌激柱，你的任务是用双眼观察，操纵遥控器，调节变异剌激，使其和两侧的标准剌激离你同样的远近。按此法做多次，要求都是一样。
3，当被试理介指导语后，主试将变异剌激按远、近、近、远的序列。呈现给被试，让其调节并记录其结果。共做八次。
结 果
1，分别计算被试单、双眼各八次的测量误差的平均数。
远→近 近→远 近→远 远→近 远→近 近→远 近→远 远→近
单 眼
双 眼
2，分别计算被试单、双眼在变异剌激初始位处于远、近时的测量误差的平均数。
3，根据小组全体被试双眼和单眼测量误差的平均数，用t检验的简捷法检验单、双眼在辨别远近能力上的差异。
4，根据被试在远、近初始态时的测量误差平均数，用t检验的简捷法检验个体在初始位处于远、近状况时辨别远近能力上的差异。
5，将测量误差的平均数转换成弧秒值。
讨 论
1，没有双眼视差的线索，单眼为什么能分辨远近？
2，将实验测得结果和前人结果作一比较，有何差异？
3，说明双眼视差在深度知觉中的作用。
4，深度知觉在日常生活中的意义。
参 考 文 献
扬治良著，基础实验心理学
扬博民著，心理实验纲要
黄希庭著，心理学实验指导
吴仲庆著，心理基础实验指导
朱 滢著， 实验心理学
杜文东著，医学心理学基础
孟庆茂著，实验心理学
高玉祥著，个性心理学
吉冈一郎，心理学基础实验手册
技术参数：
比较刺激移动速度分快慢二档：快 50mm/s；慢 25mm/s
比较刺激与标准刺激的横向距离为： 55mm
电 源： 220V 50HZ
光 源：萤光灯 11W
重 量： 2KG
外形尺寸： 175×600×250 mm3
使用说明：
1. 被测试者坐于离标准刺激 2m 处，使双目或单目与观察窗成水平位置，可观察比较刺激的前后移动。
2. 主试者接通电源，打开照明灯。此时比较刺激自动离开标准刺激远处停下。若测试过程中，电源开关始终处于开启状态，则主试者可按一下复位键亦可使比较刺激处于初始位置，即停于离标准刺激远处。
3. 由被试者操作遥控键，使比较刺激与标准刺激三点成一直线。
4. 主试者从标尺读数中观察被测试者的测定误差。
注意事项：
应将仪器置于通风、干燥的环境中工作，并避免阳光直射和尘埃。
实验指导：
实 验 程 序:
实验一 单眼深度知觉阈限测定
1，被试坐在离标准剌激立柱2米处，手握遥控器，双目与观察窗持平，可观察比较剌激的前后移动。
2，实验指导语；这是一个深度知觉测量实验，你能从深度知觉实验仪的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二侧的是标准剌激立柱，中间一根是可由你操作前后移动的变异剌激柱，你的任务是用优势眼观察，即是你觉得视力好的一只眼观察，操纵遥控器，调节变异剌激，使其和两侧的标准剌激离你同样的远近。按此法做多次，要求都是一样。
3，当被试理介指导语后，主试将变异剌激按远、近、近、远的序列呈现给被试，让其调节并记录其结果。共做八次。
实验二 双眼深度知觉阈限测定
1，被试坐在离标准剌激2米处，手握遥控器，双目与观察窗水平，可观察比较剌激的前后移动。
2，实验指导语；这是一个深度知觉测量实验，你能从深度知觉实验仪的窗口里看到三根垂直的黑色立柱。二侧的是标准剌激望，中间一根是可由你操作前后移动的变异剌激柱，你的任务是用双眼观察，操纵遥控器，调节变异剌激，使其和两侧的标准剌激离你同样的远近。按此法做多次，要求都是一样。
3，当被试理介指导语后，主试将变异剌激按远、近、近、远的序列。呈现给被试，让其调节并记录其结果。共做八次。
结 果
1，分别计算被试单、双眼各八次的测量误差的平均数。
远→近 近→远 近→远 远→近 远→近 近→远 近→远 远→近
单 眼
双 眼
2，分别计算被试单、双眼在变异剌激初始位处于远、近时的测量误差的平均数。
3，根据小组全体被试双眼和单眼测量误差的平均数，用t检验的简捷法检验单、双眼在辨别远近能力上的差异。
4，根据被试在远、近初始态时的测量误差平均数，用t检验的简捷法检验个体在初始位处于远、近状况时辨别远近能力上的差异。
5，将测量误差的平均数转换成弧秒值。
讨 论
1，没有双眼视差的线索，单眼为什么能分辨远近？
2，将实验测得结果和前人结果作一比较，有何差异？
3，说明双眼视差在深度知觉中的作用。
4，深度知觉在日常生活中的意义。
参 考 文 献
扬治良著，基础实验心理学
扬博民著，心理实验纲要
黄希庭著，心理学实验指导
吴仲庆著，心理基础实验指导
朱 滢著， 实验心理学
杜文东著，医学心理学基础
孟庆茂著，实验心理学
高玉祥著，个性心理学
吉冈一郎，心理学基础实验手册
